1.
¿ Qué tiene que ver la globalización con las
edades históricas señaladas por McLuhan?
Según
el sociólogo canadiense se distinguen tres edades en la historia de la cultura
según el medio principal de transmisión de los contenidos culturales, la “Vida
Tribal” basada en la palabra como medio de comunicación, la “Galaxia de
Gutemberg” basada en la comunicación impresa y por último la “Aldea Global”
basada en la televisión, los medios de transporte y las nuevas tecnologías de
la información. Y es este ultimo el que está muy relacionado con la
globalización, ya que la “Aldea Global” constituye nuestro presente y los
medios de transporte y de comunicación de que se disponen nos permiten tener la
impresión de que en nuestro mundo no hay fronteras ya que recibimos información
de cualquier punto del planeta en tiempo real, los transportes nos permiten
llegar a los sitios más lejanos en poco tiempo y la televisión nos muestra
información de cualquier lugar del mundo, en definitiva estamos hablando las bases
de la globalización y elementos que la han facilitado.
2.
¿ Qué aspectos positivos tiene la
globalización?
-
El movimiento de capitales. Es el aspecto de la globalización más desarrollado.
Cada día, a través de las redes
informáticas, se mueven cantidades enormes de dinero. En la mayor parte son
inversiones que hacen las empresas y los gobiernos en otros países y que
aparentemente ayudan a estos países en su desarrollo.
-
La movilidad de las mercancías. La distribución de las mercancías es cada vez más ágil y
rápido, se permite cada vez más la libre circulación de mercancía (suprimiendo
por ejemplo los aranceles), siempre bajo la supervisión de organizaciones como
la Organización Mundial de Comercio (OMC).
Como consecuencia la ventaja principal es que los consumidores pueden comprar
productos de todo el mundo a precios más bajos.
-
La movilidad de las personas. Las migraciones
masivas son un dato irreversible de nuestra época, en sí misma la
movilidad de las personas es un aspecto positivo ya que les permite la libre
circulación por distintos países por trabajo, estudios, etc., pero en la
realidad no se le dan facilidades para emigrar a todo el que lo necesite,
sino únicamente a ciertos
colectivos de profesionales que
tienen mayor demanda
en los países ricos.
3.
¿Tiene aspectos negativos? ¿Cuáles?
La
movilidad de capitales, mercancías y personas tiene también aspectos negativos.
La
movimiento de capitales porque si
bien los países que reciben la inversión pueden sacar un pequeño beneficio, la
mayor cantidad de los beneficios se los llevan las empresas inversoras y por lo
tanto se van a sus países de origen. Por otro lado algunas inversiones son poco
duraderas y generan inestabilidad económica.
La
movilidad de mercancías porque
debido a que el consumidor puede adquirir productos a precios muy bajos de
cualquier parte del mundo, muchas empresas locales se ven obligadas a cerrar
porque no pueden competir. Por otro lado, algunas de las reglas que imponen
organizaciones como la OMC, favorecen a las grandes empresas y gobiernos
poderosos debido al poder que estos ejercen.
La
movilidad de personas porque en
realidad no se le dan las mismas facilidades para emigrar a todo el que lo
necesite, sino únicamente a ciertos
colectivos de profesionales que
tienen mayor demanda
en los países ricos.
En
resumen se podría decir que los países pobres proporcionan
sus recursos materiales
y humanos a los países ricos, pero
no reciben a cambio una verdadera ayuda para salir de la pobreza, sino apenas una parte mínima de los beneficios
que obtienen aquellos.
4.
¿Piensas que los medios de comunicación de
masas pueden engañarnos o manipularnos? ¿Puedes poner algún ejemplo?
Por supuesto
que sí porque la realidad que conocemos no es ni más ni menos que aquello que
nos llega a través de los medios de comunicación, nos enteramos de lo que
ocurre a través de lo que ellos nos cuentan, por lo que estos deben tratar de
ser los más veraces posible y ceñirse a informar. Sin embargo en muchas
ocasiones esto no es así, mas bien falsean los hechos ocultando datos
importantes, con el objetivo de crear estado de opinión beneficiando algún
grupo social, partido político.
Hay
muchísimos ejemplos, es más difícil hoy
en día encontrar un medio que se ciña a informar que lo contrario, por poner
uno, todos los días en la televisión podemos ver como cadenas a favor de un
gobiernos ocultan, falsean y manipulan información en beneficio de este y
también vemos lo contrario, cadenas más afines a la oposición haciendo lo propio.
5.
¿Piensas que los medios de comunicación de
masas también tienen sus cosas buenas? ¿Cuáles?
Si
desde luego, nos informan y entretienen, también podemos encontrar medios de
comunicación veraces, que tratan la noticia con rigor y diferencias claramente
ente información, opinión e interpretación. Por otro la permiten que las
personan puedan expresar libremente sus opiniones y por tanto fomenta un
derecho tan básico como la libertad de expresión.
6.
¿Qué es la brecha digital?
La brecha
digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas
comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no. Es por tanto la separación que
existe entre las personas (comunidades, estados, países) que utilizan las
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su
vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y/o aunque las tengan
no saben cómo utilizarlas.
7. ¿Piensas que el progreso tecnológico de la
humanidad es paralelo al progreso moral de la misma?
Pienso
que no. Creo que se han hecho muy pocos esfuerzos por resolver problemas como
en hambre y la pobreza en el mundo, erradicar enfermedades en el tercer mundo,
se ha hecho poco por acabar con analfabetismo y en definitiva ayudar a los
países más pobres a desarrollarse.
Más
bien en muchas ocasiones los países ricos y las grandes corporaciones se han
aprovechado de estas situaciones para sus propios beneficios. Así, se ha
llegado a que el 20% de la población tiene el 80% de la riqueza mientras que el
20% mas pobre tiene solo el 1,4%, es triste.
8.
¿Puedes poner un ejemplo en el que coincidan el
progreso moral con el progreso tecnológico?
Si.
Por ejemplo en el año 2000 se aprobó un plan de ayuda de la ONU por el que los
gobernantes y las principales instituciones internacionales se comprometieron a
lograr los llamados objetivos del milenio de cara al 2015, podemos ver los
detalles en (podemos ver los detalles en: www.un.orglspanish/millenniumgoals/).
Otro
ejemplo podría se el compromiso de de que los países más ricos donasen al menos
el 0,7% de su riqueza para ayudar a los países más desfavorecidos aunque
también podemos decir que a día de hoy todavía no alcanza ni el 0,3%.
Las
ayudas en forma de microcréditos a personas pobres y especialmente a mujeres
que algunos gobiernos han puesto en marcha para ayudarles a salir de la pobreza
es otro ejemplo.
9.
¿Puedes poner un ejemplo en el que no
coincidan?
-
Se hacen obras
publicas en países pobres que realmente no han servido para mucho pero han
beneficiado a grades empresa y países ricos.
-
Se sigue permitiendo
que gobernantes corruptos de países pobres puedan vender sus recursos naturales
a los países ricos sin que esas ventas favorezcan.
-
Que estos mismos
gobernantes se apropien de préstamos internacionales para su propio beneficio
dejándole la deuda al país.
10. ¿Piensas que el acceso a la tecnología
podría ser un derecho humano? (justifica tu respuesta)
Mi
opinión es que sí. Ya que está demostrado que ayudaría a denunciar ciertas
situaciones que se dan en países, colectivos y grupos sociales que de otra
forma no serian posibles por ser la única manera de poder hacerlo.
Por
otro es el futuro de la humanidad pasa por la tecnología y está totalmente
ligado al desarrollo.
